[슬로리딩]

P25. 노는교육. 아이가 노는 감각으로 배울 수 있게 방향을 잡아주는 것, 제미있어 하면서 아이가 자진해서 ‘한번 해 볼까‘ 하는 마음으로 다가갈 수 있는 분위기와 환경을 만들어 주는 것이 중요.

P43. 국어실력=생활능력
문과나 이과 모두 설명이나 지문에 나오는 문장을 이해하지 못하면 아무것도 할 수 없다. 인간관계의 기본적이고 가장 중요한 국면에서 국어 실력과 독해력은 원하든 원치 않든 시험을 받게 됩니다.

P57. 독서를 통해 자신이 직접 체험할 수 없는 것을 알게 됨과 동시에 자신과는 다른 인간의 모습, 삶의 방식이 있다는 것도 눈에 보이기 마련.

P63. 생각하는 능력을 습득하기 위해서는 천천히 차분히 한 권의 책을 완벽하게 읽어야 합니다. 동시에 인간의 삶과 존재 방식의 폭을 사유하기 위해 가능한 많은 책을 읽는 것이다.

P66. 쓰는 행위를 통해, 읽기만 해선 좀처럼 습득할 수 없는 ‘판단력’, ‘구성력’, ’집중력‘이 키워진다.

P100. 자기밖에 생각하지 못하고, 다른 사람의 상황이 머릿속에 들어오지 않는다는 것은 아직 아리다는 증거. 자기가 들었을 때 싫은 이야기 혹은 남이 자신에게 한 어떤 행동이 싫다면 틀림없이 상대도 싫을 것. 타인에 대한 배려의 마음, 이것이 자연스럽게 몸에 배면 사람은 비로소 어른이 되는 것이다.

P124. 취미는 인생의 폭을 넓혀 준다. 그리고 빠져드는 취미의 가짓수가 많을수록 좀 더 인생이 즐거워진다.